构建自主学习型语文阅读课堂 |
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作者姓名: | 胡小凡 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区湖塘实验中学; |
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基金项目: | 江苏省“十二五”规划课题“初中语文阅读教学促进学生深度学习的研究”的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 阅读教学是语文教学中的重要内容,引导学生学会深度学习,进行深度阅读,则需要教师构建自主学习型语文阅读课堂。本文分析了阅读教学中深度学习的基本特征,对深度学习与自主学习进行了勾连,阐述了建立自主学习型语文阅读课堂的构成要素。
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关 键 词: | 中学语文 阅读教学 深度学习 自主学习 |
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