首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

积累活动经验 发展空间观念——“长方体、正方体表面积和体积练习课”教学实践及评析
引用本文:彭俊蓉,高静.积累活动经验 发展空间观念——“长方体、正方体表面积和体积练习课”教学实践及评析[J].江苏教育,2014(25).
作者姓名:彭俊蓉  高静
作者单位:江苏省扬州市梅岭小学西区校;江苏省扬州市邗江区教育局教研室;
摘    要:<正>【教学内容】苏教版六年级上册《长方体和正方体》单元练习课【教学目标】1.通过"设计学具"这一任务驱动,加深对长方体、正方体特征的认识,正确区分表面积和体积的概念,并能够运用相关知识解决一些实际问题。2.经历"学具"的设计、切拼、包装等活动,沟通形体之间的内在联系,丰富对形体的认识,发展他们的空间

关 键 词:练习课  空间观念  活动经验  体表面积  任务驱动  苏教版  棱长  学习过程  小组讨论  促进作用  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号