行走,是一种信念 |
| |
引用本文: | 王岚.行走,是一种信念[J].江苏教育,2014(25). |
| |
作者姓名: | 王岚 |
| |
作者单位: | 江苏省常州市武进清英外国语学校; |
| |
摘 要: | <正>人生的姿态万千,很多教师选择站立,而我更喜欢行走。行走,让我感受到脚尖离地的高度;行走,让我意识到脚印度量的长度;行走,让我欣喜于超越自我的速度。遥望理想,跨出第一步孩提多忘事,但记忆中挥之不去的,是自封为小老师的我带着同村的孩子一起咿咿呀呀地学习《古井》的情景。至今,"络绎不绝"这个成语的童声共读还时时在我耳中回荡。对于小小教鞭与一方黑板的迷恋,在我小
|
关 键 词: | 姿态万千 耳中 超越自我 学习过程 小学数学课程 学生访谈 专业阅读 轴对称图形 江苏教育 人大复印资料 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|