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杂志ISSN号
当色彩遇上改革——对口单招模块式教学实践初探
作者姓名:
冯燕
作者单位:
江苏省昆山市第一中等专业学校;
摘 要:
对口单招色彩试题的改革,要求教学不仅从内容上,更需要从教学思路与观念上,与进入高校后的专业教学相吻合。基于此,尝试以课题模块为引导的教学实施模式,在对色彩的训练与认识过程中,进行多样性的基本技能训练,课题设计遵循科学、明确、系统与生动的统一。
关 键 词:
色彩写生
表现形式方法
能力训练
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