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| 让概念教学中的提问更有效——《反比例函数》起始课的教学设计 | |
| 作者姓名： | 冯丹丹 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区星港学校; |
| 摘 要： | <正>【设计说明】本节课内容是《反比例函数》起始课,属于一节概念新授课,教材为苏教版《数学》八年级下册第11章反比例函数第一课时。本课教材从已有的小学知识"两个量的乘积一定,那么这两个量成反比例"出发,设问:成反比例的两个量之间的关系,怎么用函数表达式来描述?于是引出操作题:南京与上海相距约300km,一辆汽车从南京出发,以速度v(km/h)开往上海,全程所用时间￡(h)。写出t、v的关系式,并填写下表: |
| 关 键 词： | 比例函数 起始课 概念教学 操作题 第一课 苏教版 函数概念 《数学》 函数表达式 设计说明 |
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