为孩子的精神生命奠基——江苏省南京市六合区实验小学“人文·儒雅”文化解读 |
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引用本文: | 童坤荣.为孩子的精神生命奠基——江苏省南京市六合区实验小学“人文·儒雅”文化解读[J].江苏教育,2014(27). |
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作者姓名: | 童坤荣 |
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摘 要: | <正>始建于1914年的南京市六合区实验小学,老校区位于六合城西门孔庙内,是江苏省首批省级实验小学。古老悠久的大成殿,雄伟厚重的戟门,飞檐翘角的魁星亭,茂盛的雪松,苍天的松柏……处处散发着人文的教育气息。在千年文化背景的浸染下,在现代文化的召唤下,六合实小人薪火传承,一直坚持人文教育理念,以厚重的中华人文历史文化为依托,坚守着培养儒雅的菁菁学子的目标追求。
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关 键 词: | 文化知识 南京市六合区 老校区 教育理念 翘角 古诗词 学习活动 特色教育 校本教材 师德标兵 |
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