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职业教育过程与服务理念
引用本文:何升明.职业教育过程与服务理念[J].西北职教,2006(9).
作者姓名:何升明
作者单位:西北工业学校
摘    要:职业教育要树立职业教育本身就是“服务“的观念,要通过向社会提供“服务“来赢得社会的认可和支持,创造生存和发展的条件。职业教育服务必须是在“以学生为中心“的教育思维下才能得以体现,“实现学生利益最大化“将是职业教育办学的最高服务准则,教育服务必须更趋于人性化的服务特点。学生不仅仅是学知

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