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| 高职学生公民社会责任感提升的实践探索——以基于“反思”的服务一学习为契机 | |
| 引用本文： | 周芳,方向阳.高职学生公民社会责任感提升的实践探索——以基于“反思”的服务一学习为契机[J].钦州师范高等专科学校学报,2012(6):53-56. |
| 作者姓名： | 周芳 方向阳 |
| 作者单位： | 苏州工业职业技术学院,江苏苏州215104 |
| 基金项目： | 苏州工业职业技术学院课题：基于服务学习的高技能人才培养模式研究（SGZ201214） |
| 摘 要： | 高职教育在教育实践中存在重实用的现象，在人才的高素质培养方面未能跟上社会、企业的发展步伐。因此，借鉴服务一学习的成功经验，融合反思、社会背景、学术性等因素，通过真实体验、合作性学习的方式，设计服务一学习项目，将课程学术性内容应用于现实社会中，能够提高学生的实践操作水平。 |
| 关 键 词： | 高职教育 服务一学习 反思 责任感 |
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