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关注中职生非正式群体,提高班级管理水平
作者姓名:张树红
作者单位:潍坊市工业学校 261300
摘    要:中等职业学校学生非正式群体是一个客观存在的、不容忽视的力量,它对班级班风的形成,对学校的教育教学质量,对学生的学习态度、行为习惯及人格的形成都有非常重要的影响.本文从中职生非正式群体的形成及教育引导策略两个方面进行了论述.

关 键 词:中职学生  中职生非正式群体  教育管理对策
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