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杂志ISSN号
借助专业热情,烹制文化五味——烹饪专业中职语文教学契合专业特点的实践探索
作者姓名:
刘巧燕
作者单位:
大连市烹饪中等职业技术专业学校 116000
摘 要:
中职学校的学生文化基础差,厌倦学习文化,但对学习专业却有着浓厚的兴趣.教学实践中,如果能找准语文与专业的契合点,借助学生的专业兴趣,点燃学生学习文化的热情,就能有效激活课堂.而饮食文化正是开启烹饪专业中职生文化学习兴趣的金钥匙.
关 键 词:
中职学生
学习兴趣
契合点
饮食文化
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