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| 小学数学计算教学中的情景创设 | |
| 引用本文： | 焦俊娥.小学数学计算教学中的情景创设[J].科学中国人,2015(13). |
| 作者姓名： | 焦俊娥 |
| 作者单位： | 河北省大城县平舒镇大童子中心小学 065900 |
| 摘 要： | 当今课堂教学中,小学数学计算教学方法较为单一,且学生兴趣不足,教学质量不高..教学实践证明,情境教学法培养了学生的学习兴趣,调动了学生学习的积极性,激发了学生学习的探究意识. |
| 关 键 词： | 小学数学 计算教学 情景创设 |
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