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关于构建初中化学高效课堂的一些方法
引用本文:马金莉.关于构建初中化学高效课堂的一些方法[J].科学中国人,2015(13).
作者姓名:马金莉
作者单位:河北省景县刘集乡中学 053500
摘    要:打造化学高效课堂是提高教学质量的主要途径,它可以让学生身心健康发展,全面发展学生的各种能力,更好地实现教育最终目的,也是我们现代教育的趋向.为此我总结一下自己在这方面的做法,希望和广大同仁共同磋商. 一、更新教学观念,突显学生的主体地位 观念是行动的灵魂,教育观念对教学起着指导和统率的作用,在以往的教学过程中,教师往往注重了教师的主导作用,强调了教师的教而忽视了学生的学,使教师成为了讲师,而学生却成了听众,束缚了学生的思维.长期以来的角色错位必然挫伤学生主动学习的积极性,使学生缺乏了创造的激情和灵感,这和我们努力培养具有开拓精神创造能力的高素质人才的目标是格格不入的.为此教师要改变教学观念.

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