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浅谈小学阅读教学与朗读指导
引用本文:
蔡春影.浅谈小学阅读教学与朗读指导[J].科学中国人,2015(13).
作者姓名:
蔡春影
作者单位:
河北省衡水市枣强县新屯中心小学 053111
摘 要:
朗读对情操的陶冶、心灵的感染及思想的启发教育作用,往往比单纯讲解更细致入微、更感人至深.白话文在字面上比较容易理解,字里行间的蕴涵有时不可言传.通过朗读却溢于言表,使人心领神会,获得极大的满足.
关 键 词:
小学阅读
教学
朗读指导
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