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| 论学生的德育价值评价 | |
| 引用本文： | 张惟勇.论学生的德育价值评价[J].上海教育科研,1993(3). |
| 作者姓名： | 张惟勇 |
| 作者单位： | 上海教育学院 |
| 摘 要： | 德育的价值评价具有解决价值冲突的作用。现实生活中,学生往往会碰到某些价值观念之间在性质或水平高低上的不相一致,而导致认知失调,情绪紧张、决策困难等异常心态;也就是说,他们在评价某些事情或进行行为决策时会因为价值观念的矛盾冲突,而引起价值评价的矛盾冲突。所以,研究德育价值评价的目的,就是引导学生进行正确的价值评价,正视并解决价值冲突。德育的价值评价对学生确立正确的价值观念、正确处理面 |
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