首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

抓住特点 个性表达——人教版国标本四年级下册“习作7”教学设计
引用本文:孔荣.抓住特点 个性表达——人教版国标本四年级下册“习作7”教学设计[J].小学教学参考,2008(13).
作者姓名:孔荣
作者单位:安徽蚌埠市蚌山区教研室 (233000)
摘    要:习作内容在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得还有其他的品质令你敬佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。

本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号