一节有趣的科学课

下一节就是我最(zui)喜(xi)欢的科学课了,我怀着激(ji)动的心情,等待着上课的铃声。不一会儿,教(jiao)科学的高老师从门外进来,问:“谁都抓到了蜗(wo)牛,请举手。”同学们一个个高举起手,争先恐(kong)后地喊(han)道:“我抓到了!我抓到了!”高老师从讲台上走下来,从每组中选出一只蜗牛,然后拿出一块小黑板平放在桌面上,并写下“一、二、三、四”四个数,说代表四个组,又在终(zhong)点画了个苹果。然后高老师就神秘(mi)地宣布:“我们要举行一个蜗牛的跑步比赛!”一听这话,全班都欢呼起来。