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提高初中音乐课堂有效教学的策略分析
引用本文:杨鹏.提高初中音乐课堂有效教学的策略分析[J].华夏少年(简快作文 ),2014(7).
作者姓名:杨鹏
作者单位:贵州省黔南布依族苗族自治州都匀市第十中学
摘    要:国家一直注重高素质人才的培养。高素质不仅是要有知识,还要有欣赏美的能力。音乐学科正是承担起学生美育的责任学科之一。就提高初中音乐课堂教学效果提出意见和看法。

关 键 词:初中音乐  教学  有效
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