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高中语文古诗词教学的误区探讨
作者姓名:沈荣
作者单位:宁夏回族自治区育才中学
摘    要:古诗词一直都是高中语文教学的重难点,老师在教学时往往花费大量的时间,但是学生还是理解不了,所以教学效果往往都是差强人意。因此,如何将高中古诗词的学习方法进行改变,达到老师能够轻松完成教学目标,学生能够真正明白古人想要表达的意境。主要从高中语文古诗词教学中存在的误区以及走出古诗词教学误区的方法进行讨论。

关 键 词:高中语文  古诗词  教学误区
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