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| 让乡村教育朴素而幸福地活着——四川阆中乡村教育发展的思考与实践 | |
| 引用本文： | 汤勇.让乡村教育朴素而幸福地活着——四川阆中乡村教育发展的思考与实践[J].生活教育,2016(5):5-10. |
| 作者姓名： | 汤勇 |
| 摘 要： | 乡村,一个让人魂牵梦绕的地方,虽然经历着现代文明的不断冲刷,她依然质朴得那样炫目,依然是远乡游子无法割舍的乡愁。青山依旧,太多乡村儿女的离开,仿佛带走了美丽乡村的灵魂。乡村的孩子,被奔向城市的父母留在了青山绿水间,从此他们便有了一个特殊的名字——"留守儿童"。梦想依旧,挂在眼角的,多是挥之不去的淡淡忧思。乡村教育,在城镇化大潮中如何挺起脊梁?当人们为中国乡村的改变、为乡村孩子的成长、 |
| 关 键 词： | 乡村教育 活着 现代文明 教育生活 乡村学校 中国教育 身心发展规律 杨东平 教育发展研究 生活教育 |
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