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研讨:让语文课堂充满活力
引用本文:何传跃.研讨:让语文课堂充满活力[J].北京教育(高教版),2005(5).
作者姓名:何传跃
作者单位:山东省阳谷实验中学
摘    要:“研讨式”的语文课堂教学,就是通过“自主”、“合作”的学习方式,在系列问题的引导下,让学生就学习中的某些问题自主地交换意见,以实现学生对知识的深刻理解和充分掌握,培养学生动脑、动口、动手等综合能力。一、如何实现语文课堂教学的“研讨”1.提供相应的材料是“研讨”的

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