市场经济发展与高师学生教育管理

当前,我国市场经济正深入发展。它冲击着旧的传统思维方式,影响着人们的行为方式,也给高等师范院校学生的思想与教育管理工作带来深刻的影响。不久前,我们就市场经济的发展与高等师范院校学生教育管理等问题向近千名高师学生进行调查。据此写成本文,谈谈粗浅的看法。 一 市场经济的发展,促进高等教育的改革,给高校注入了活力,使人们特别是大学生形成适应社会进步的思想观念,如尊重价值、讲究效益、敢于竞争、渴望成才等。因此,市场经济的发展给高师学生教育管理带来的挑战和影响是积极的,具有革命性的意义,值得肯定。 市场经济的发展,极大地增强了我国的综合国力,为高师学生思想政治工作提供了有力的事实依据,有利于增强教育管理效果。据我们调查,53.49％学生相信本世纪末,我国达到小康水平的目标一定能够实现或大部分地区能实现,只有4.91％认为不可能实现。而1990年5月的一次对900多名学生的问卷调查,只有27.14％学生对国家的前景感到乐观;4.91％学生认为本世纪末我国小康目标可能实现。显而易见,目前大多数学生对国家未来充满信心。事实以其特有的说服力,使广大学生在大是大非的原则问题上作出了积极正确的选择,开始从迷茫、困惑中走出。问卷调查表明,80.35％的学生认为坚持四项基本原则是立国