摘 要: | 高校会计教育弊端重重,改革迫在眉睫。首先,高校会计教育要定位准确,即按“通才”的标准培养复合型高素质人才。其次,会计教育改革从以下几方面入手:一是会计教育观念更新,它直接关系到会计教育改革的成败,二是会计教育综合变革,即课程设置规范化,以实现厚基础、宽口径、高素质的培养目标;师资队伍社会化,集教学、科研、实践为一体;教学方式多样化,加重案例教学,实验课的比重;教学手段现代化,借助计算机使学生成为运用电脑技术处理、运用会计信息的高手。三是进行终身教育培训。知识经济时代,知识更新日新月异,终身教育在所难免,高校必须承担这一长久而艰巨的任务。
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