对话教学,阅读教学的新模式 |
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引用本文: | 李立
,李锋.对话教学,阅读教学的新模式[J].黑龙江教育,2004(17). |
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作者姓名: | 李立 李锋 |
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作者单位: | 山东省淄博师范学校 |
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摘 要: | 对话作为一种言语活动,是我们日常生活中的普遍现象,也是交际活动最根本的方式。在阅读教学中实施对话教学应做好以下几点:一、创设良好的对话情境对话教学的情境,是指在阅读教学中,教师根据文本和学生的特点,精心创设的有利于学生与作品进行对话,沟通渗透,相互感染的富有感情色彩的氛围或场景。教师要善于为学生的阅读活动营造一种氛围,给学生创设一种身临其境的学习意境。如:讲授《荷塘月色》,可先给学生描绘一幅迷人的“月夜图”,创设一个“遍地月华清辉”的特定情境,一下子把学生带入到一片融融的月色之中,随即用“接天莲叶无穷碧,映日…
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