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以审美教育为核心的音乐教学法的探索
引用本文:梁苇.以审美教育为核心的音乐教学法的探索[J].中国教师,2009(Z1):348-349.
作者姓名:梁苇
作者单位:贵州省遵义师范学院南北分院
摘    要:音乐教学是小学教育的一个重要组成部分,对陶冶儿童的情操,培养儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到教学始终,对低年级学生以进行节奏、音准训练为主,并适当进行识谱教学,让学生在节奏、律动中去感知音乐的美。

关 键 词:音乐教育  审美  教学  创新  探索
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