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影视艺术在语文教学中的辅助作用
作者姓名:刘永生
作者单位:重庆市巴蜀渝东中学
摘    要:<正>影视,作为20世纪最伟大的发明之一,最成功的艺术形式,对提高学生的艺术修养和道德修养具有极高的价值,对促进学生想象力和创造性的发展具有深远的意义。尤其在中学语文教学中,适当地、针对性地运用影视艺术,对全面提高中学生的语文素养,具有独特优势。

关 键 词:中学语文教学  影视艺术  培养学生  影视作品  全面提高  道德修养  中学生  艺术修养  学生想象力  艺术形式
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