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浅谈以人为本的班级管理艺术
引用本文:陈益夫.浅谈以人为本的班级管理艺术[J].中国教师,2009(Z1):555-556.
作者姓名:陈益夫
作者单位:岳阳中学
摘    要:<正>当一名班主任,管理50来名学生,但大家都干得比较累。那么,如何借鉴吸收先进管理思想,将科学有效的管理手段、理念引入班级日常管理,提高班级的管理实效,充分调动每一位学生参与班级管理的积极性,培养学生的综合素养,同时大大减轻班主任的工作负担便成了当务之急。近些年来,本人在这方面作了

关 键 词:班主任工作  班级管理  以人为本  学生干部  班级文化  学生参与  借鉴吸收  培养学生  班级工作  管理思想
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