经济数学中的数学思维培养及其教学启示 |
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引用本文: | 刘彦华.经济数学中的数学思维培养及其教学启示[J].中国教师,2009(Z2):82-83. |
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作者姓名: | 刘彦华 |
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作者单位: | 吉林省松原市广播电视大学 |
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摘 要: | 随着社会的发展,数学与经济学相互促进共同发展已被越来越多的人认识和接受,数学思维和数学工具对经济学研究的影响渐趋广泛和深入,经济学数学化的趋势日渐明显。论文剖析了数学思维对经济学研究的影响,论证了运用数学思维研究经济的必要性,提出数学应用思维作为数学素养的重要组成部分,必须在经济数学教学中引起足够的重视,
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关 键 词: | 经济数学 数学思维 经济学 |
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