如何防止小组合作学习中的一大弊端——无效参与 |
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引用本文: | 何美炜.如何防止小组合作学习中的一大弊端——无效参与[J].中国教师,2009(Z2):200-200. |
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作者姓名: | 何美炜 |
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作者单位: | 江苏省如皋市白蒲小学 |
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摘 要: | <正>"杜郎口"旋风席卷全国。从去年9月份开始,我校就开设了"杜郎口"实验班,改传统的秧田式课堂为杜郎口中学"小组合作"的新型模式课堂。学生被分成6至9大组,分别围坐在一起
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关 键 词: | 小组合作学习 学生活动 新型模式 新型课堂 自主学习 弊端 教学 合作探究 分工合作 无效 |
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