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初中散文教学内容的确定——以《老王》为例
引用本文:邹宁宁.初中散文教学内容的确定——以《老王》为例[J].考试周刊,2013(59):30-31.
作者姓名:邹宁宁
作者单位:徐州高级中学,江苏徐州,221000
摘    要:初中阶段的散文教学是非常重要的,但在实际的散文教学中,教师往往表现出"知识化"、"政治化"、"小说化"的倾向。如何确定散文的教学内容一直是大家关注的焦点。本文以《老王》为例,谈谈如何确定散文教学内容。

关 键 词:散文教学内容  三个原则  《老王》
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