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情景教学模式在医学英语课堂上应用的几点建议
作者姓名:梁静
作者单位:陕西中医学院英语系,陕西西安,712046
摘    要:针对大学医学英语的教学现状,本文介绍了在医学英语课堂教学中充分运用情景模拟教学的几点建议,并指出该方法能激发学生的学习兴趣,在实践中满足学生的成功欲,全面提高学生的医学英语运用能力。

关 键 词:情景教学模式  医学英语教学  应用建议
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