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如何激发学生的问题意识
作者姓名:王兰月
作者单位:南阳市浙川中学,河南南阳,473000
摘    要:<正>语文教学的根本目的是培养学生的语文基本能力,自主发现问题、提出问题、解决问题是学生必备的最基本的能力。从能力迁移的角度看,学生能把这种能力从语文的课内学习迁移到语文的课外学习,也能把这种能力从语文学科的学习迁移到其他学科的学习中去;从学生终生受益的角度看,学生走向社会、进入工作岗位之后,能把这种能力迁移到一切实际情景中。因此,在实施新课程改革的过程中,要特别重视培养学生的问题意识。

关 键 词:问题意识  学生学习  发现问题  解决问题  学习迁移  语文教学  引导学生  教师  语文学科  思考问题
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