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| 反思低效教学,构建高效课堂 | |
| 引用本文： | 丁雪峰.反思低效教学,构建高效课堂[J].考试周刊,2013(59):38-39. |
| 作者姓名： | 丁雪峰 |
| 作者单位： | 吴忠市第一中学,宁夏吴忠,751100 |
| 摘 要： | 语文课堂教学应该以学生的学习为中心,通过创设富有情趣的教学情境组织学生参与学习活动,激发学生的学习激情,体现学生主体地位,尊重学生个性和人格,鼓励学生大胆尝试和探索,主动发现与创新。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 反思低效 高效课堂 |
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