关于数学阅读教学的几点思考 |
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引用本文: | 宋九九.关于数学阅读教学的几点思考[J].教师,2013(28):87-87. |
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作者姓名: | 宋九九 |
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作者单位: | 江苏省溧阳市实验初级中学 |
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摘 要: | 说到数学教育,我们往往想到的是大量的计算与逻辑推理,很少有人会把数学与阅读联系在一起,其实,数学的教育与学习过程中,往往最离不开的就是阅读。我们要借助阅读这一方式来对数学知识和数学经验进行学习与内化,才能真正学到数学思维方法,运用数学知识,增强数学能力。通俗地讲,我们在学习数学之前首要任务就是学会阅读数学教材,通过阅读来了解数学、理解数学、掌握数学。本文主要从几个方面简要探讨关于数学阅读教学的几点思考。
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关 键 词: | 数学阅读 数学思维 数学能力 |
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