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| 小学生思维障碍的成因及对策 | |
| 作者姓名： | 林茂盛 |
| 作者单位： | 福建莆田市荔城区黄石中心小学 351100 |
| 摘 要： | 现代认知心理学认为,思维是人的信息加工过程,而信息加工的过程有问题解决、模式识别和学习等过程,它们之间既相互区别又彼此渗透联系。从信息论观念看,解数学问题的过程,首先是对信息源信息的提取,然后对信息进行变换,最后对信息 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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