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分类号
杂志ISSN号
在语文教学中恰当使用情感软件
作者姓名:
刘春艳
作者单位:
河北省唐山市丰南区实验学校
摘 要:
“人非草木,孰能无情”。“情”从古至今一直是人们吟咏不败的主题。“情”在教育教学中也起着至关重要的作用。在教育教学中,建立情感前提,实施情感教学。加强情感培养,不仅有利于调动学生学习积极性,摒弃学生的自卑心理,化解师生间的矛盾冲突,丰富和改善学生的情感生活,提高教学效率,还有助于全面和谐的发展学生个性。
关 键 词:
情感教学
语文教学
学生个性
软件
教育教学
学习积极性
情感培养
自卑心理
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