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浅谈初中文学名著阅读教学的困境与对策
引用本文:唐伟君.浅谈初中文学名著阅读教学的困境与对策[J].阅读与鉴赏,2011(1):10-11.
作者姓名:唐伟君
作者单位:浙江省上虞市实验中学
摘    要:阅读名著,是学生吸取中国传统文化精髓,提升自身修养和人格魅力的重要途径,也是语文教学的重要内容。结合初中语文文学名著阅读的现状,积极探索初中语文名著阅读的教学方式和有效途径。

关 键 词:初中语文  名著阅读  困境与对策
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