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多媒体运用,我们借而不恃——浅谈多媒体在语文教学中的应用
作者姓名:谢丹丹
作者单位:河北省衡水中学
摘    要:语文课是一门艺术课,它生动活泼、丰富有趣甚至神秘莫测,除了要求学生掌握一些基础知识外,还要求教师用艺术的方式把一篇文章的艺术内涵展现出来,去点燃学生思维的火花,浇灌他们含苞待放的艺术之心。从这个角度来看,语文教学是一种突出形象化特征的感官性教学。

关 键 词:语文教学  媒体运用  多媒体  应用  学生思维  艺术课  基础知识  艺术内涵
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