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| 让学生在新课改中重建兴趣 | |
| 引用本文： | 陈建军.让学生在新课改中重建兴趣[J].文教资料,2006(36):99-100. |
| 作者姓名： | 陈建军 |
| 作者单位： | 如皋市桃园镇中心初中,江苏,如皋,226500 |
| 摘 要： | 随着课程改革的进一步深入,新课标和新教材为我们重建初中生思想政治课学习兴趣提供了一个良好的机会。如今的教学内容更贴近学生的需要了,因此在新的形势下,如何抓住机遇,培养学生的学习兴趣,便成了教育界研讨的热点问题。就此笔者谈一些粗浅看法,权当抛砖引玉。(一)更新教学观念,以学生为主体,建立良好师生关系,培养学生学习兴趣。传统教学观念认为师生之间有着“位差”,于是,教学往往从教的角度切入,学生只是被动的接受,师生之间是不平等的关系。要想激发学生学习兴趣,教师必须转变角色和行为,原先在教学中师生授受的关系随之要转变为师… |
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