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让学生享受学习数学乐趣
引用本文:
杨蕊苓.让学生享受学习数学乐趣[J].宣武教育,2007(3):28-31.
作者姓名:
杨蕊苓
摘 要:
一、突出一个“情”,让学生喜欢数学 我从建立积极的师生关系入手,突出数学教学中的情感因素,营造和谐愉悦的学习氛围,做到以情人心,以情促智,以情育人,从而使学生“亲其师,信其道,乐其学”,努力培养学生喜欢数学的情感。
关 键 词:
学习数学
学生
乐趣
享受
情感因素
师生关系
数学教学
学习氛围
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