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创新教学点滴谈
引用本文:张凤萍,谢寿同.创新教学点滴谈[J].小学教学参考,2008(4):57.
作者姓名:张凤萍  谢寿同
作者单位:新疆奇台古城小学,831800
摘    要:小学语文是一门培育创新思维的重要学科,在对学生进行文字基础训练的同时,应着眼小学生创新意识、创新习惯、创新能力的培养。在教育教学过程中,要发扬学生学习的自主性,使学生的智力、能力得到进一步发展,意志、品质、情感和创新能力得到进一步提高。在教学中,我根据小学语文的学科特点,以“自主创新学习,促进学生的发展”的教学理念为指导思想,改革课堂教学模式,采用以“读”为主线、以“议”为手段、以“用”为主旨的教学方法,注重发挥学生的主体作用,挖掘学生的创新潜能,培养学生的创新意识和创新能力,从而不断地提高学生的自身素质。

关 键 词:创新教学  学生创新意识  能力的培养  学生的主体作用  教育教学过程  自主创新学习  课堂教学模式  小学语文
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