唱响校本课程开发的新歌 |
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引用本文: | 林润英.唱响校本课程开发的新歌[J].湖南教育,2004(8):8-8. |
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作者姓名: | 林润英 |
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作者单位: | 衡阳市雁峰区环城南路小学 校长 |
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摘 要: | 一、校本课程开发类别多样,学生兴趣浓厚我校的校本实践操作课程覆盖面广,类别多,包括编织、剪裁、运动、泥塑、拼装、社会实践等类别的二十多种操作课,囊括了孩子们喜爱的多种手工制作、电脑操作、科技实践、自然实验操作、社会实践等实践操作内容。初开设这些课时,学生欣喜不
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关 键 词: | 校本课程开发 动手操作 社会实践 小学 创新意识 课程改革 教学质量 |
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