班主任在实施班级心理辅导中的角色定位 |
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引用本文: | 潘晓燕.班主任在实施班级心理辅导中的角色定位[J].考试周刊,2009(34). |
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作者姓名: | 潘晓燕 |
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作者单位: | 瑞安市莘塍镇第一中学,浙江,瑞安,325206 |
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摘 要: | 本文认为,班主任在实施班级心理健康教育的过程中,要注意角色变换,主要在三个方面扮演好自己的角色:一是要从以说教、灌输为主的教育者转为无话不说、平易近人的辅导者;二是营造平等、民主、开放的师生关系,当好师生关系的润滑剂;三是要沟通家庭教育与学校教育,做家校心理健康教育之前的一座桥梁.
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关 键 词: | 班主任 班级心理辅导 角色 |
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