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| 把"试验田"种成"丰收田"的耕耘者——访江汉油田教育集团主任余祖雄 | |
| 引用本文： | 肖昌斌,王诗伦.把"试验田"种成"丰收田"的耕耘者——访江汉油田教育集团主任余祖雄[J].湖北教育,2010(4). |
| 作者姓名： | 肖昌斌 王诗伦 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 教育与企业分离、与地方对接,重构教育管理体制,推进教育均衡发展……面临一轮又一轮的改革,记者面前的江汉油田教育集团主任余祖雄丝毫没有改革的疲倦感.余祖雄是江汉油田的"老教育",在2004年江汉油田教育从企业分离之时,他可以名正言顺地"跳"出教育,成为改革的旁观者,但他固执地选择了被改革者的角色,带领江汉油田教育一步一步走向教育改革的"深水区"--教育管理体制的改革.余祖雄的"固执"赢得了江汉油田教职员工的口碑,江汉油田的教育改革也由此走出了一条具有标本和普适价值的道路,并被众多媒体称为基础教育管理体制改革的"试验田". |
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