你的成功是我最大的快乐——小学语文学科学业成绩评价改革浅探

提到学生评价,人们很容易联想到考试和分数,足见以往的学生评价过于注重学生的学业成绩,而且评价方法单一。课程改革带来了评价的重大改革,课程改革不是取消考试,而是把考试作为评价学生语文素养的手段之一。新理念倡导知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观“相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高”,因此,改革单一的评价体系,改革单一的以期末检测作为学生学业成绩的评定方式,充分发挥评价的激励功能,让学生在评价中享受成功,体验快乐,是评价改革的目标。下面结合自身的探索和实践,谈谈我对小学语文学科学生学业成绩评价的改革探…