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如何使英语课堂“活”起来
作者姓名:陈海燕
作者单位:河北省滦平县张百湾中学,河北,滦平,068250
摘    要:立足当今,我们应从素质教育的观点出发,把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动的过程,在这个过程中,形成和谐的师生互动、生生互动关系,使教与学产生一个共振,从而使学生积极参与,激发他们的创新潜能。

关 键 词:培养创新  活力  自主性
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