创新能力在生物教学中的养成 |
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作者姓名: | 张新娜 |
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作者单位: | 山东省泰安市第二十一中学,山东,泰安,271000 |
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摘 要: | 创新教育是素质教育的灵魂,创新是一个民族进步的阶梯,是一个国家兴旺发达的不竭动力。培养学生的创新意识和能力是我们应该探索的课题。营造创新氛围,实质就是建立一种平等、民主、合作、宽松的新型师生关系。教师要放下权威,与学生建立互动、平等的关系,使学生敢想、敢说,还要组织各种实践活动,培养创新能力。
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关 键 词: | 创新能力 生物教学 创新思维 |
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