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分类号
杂志ISSN号
关于数学教学中学生自主性学习的探究
作者姓名:
王立强
作者单位:
河北省冀州市第四中学,河北,冀州,053200
摘 要:
学生是活生生有感情的人,有极大的可塑性,隐藏着极大的创新能力。新一轮基础教育课程改革要"改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程"。
关 键 词:
自主学习
课堂教学模式
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