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| 论赞赏效应在德育教育中的作用 | |
| 作者姓名： | 毛元明 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市楚州区第五中学,江苏,淮安,223200 |
| 摘 要： | 当今的中学生自我意识强,有着强烈的好胜心和自尊心,个性鲜明、张扬,喜欢表现和展示自己。在课堂上,他们总希望得到老师的赞赏和鼓励。因此,教师恰如其分的赞赏会激发学生的学习兴趣,也会使课堂更具魅力。 |
| 关 键 词： | 赞赏效应 积极性 求知欲 |
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