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| 爱心育人 | |
| 作者姓名： | 康亚林 |
| 作者单位： | 河北省满城中学 |
| 摘 要： | 贵刊2009年第11期中<燕巢问题>一文给我在思考教育教学上带来了两点启示.因此想和大家一起分享,也请大家不吝赐教.第一,教师在教学方面应充分调动发挥学生的主观能动性,用切实的行动带动学生创新.<燕巢问题>中的学校领导为了做好卫生创建工作,要求师生"必须捣掉"办公室门前的燕巢,但燕巢早已融入了学生的心田,学生舍不得拆掉.当老师面对这种进退两难的处境时的确显得很棘手. |
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