浅谈阅读教学中如何提高“提问”的艺术 |
| |
引用本文: | 李秀兰.浅谈阅读教学中如何提高“提问”的艺术[J].教育教学论坛,2011(10):156. |
| |
作者姓名: | 李秀兰 |
| |
作者单位: | 河北省邢台县皇台底中学,河北,邢台,054000 |
| |
摘 要: | 语文课堂教学首先要讲科学,其次也要讲艺术。在科学的前提下,课堂教学越有艺术性,教学效果就越好。那么,教师如何提高课堂艺术效果呢?设置悬念,激发兴趣,有效地提问,是提高课堂教学效果的秘方。
|
关 键 词: | 提问 课堂 教学艺术 效果 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|